江苏义务教育“双减”打好作业牌:校外减负担 校内提质效

  2021-12-28 16:26:32

  中新网南京12月27日电 题:江苏义务教育“双减”打好作业牌:校外减负担 校内提质效

  记者 申冉

  “云尚”作业管理、“鼓老师讲作业”“鼓楼e学校”……自施行义务教育学校“双减”工作五个月来,在教育大省江苏省,各地方教育部门通过科技赋能和模式细化,大幅提高校内教学的质量和效率,缓解学生和家长在“双减”工作进行过程中的焦虑和担忧,受到欢迎。

  在江苏省南京市鼓楼区的第二十九中学初中部,每天下午的课后延时时间,学生们已经习惯拿着特殊的笔和作业纸完成作业。

通过线上作业讲解平台,集合个性化、自主性和多样化的“作业”类型,受到学生和家长欢迎。 申冉 摄